晴隆民族中学“331教学模式” 课堂培养目标

       课堂教学是学校教育教学的主阵地，高中课程改革，课堂教学仍然是关键，因此要将新课程新教材的理念、内容和要求全面落实到普通高中教育教学各个环节。同时通过“331教学模式”在教学中的运用，给学生综合素质的提高和终身学习能力的养成搭建一个有效平台,激发学生的学习热情，培养学生良好的学习习惯，提高学生自主学习、合作学习、探究学习、适应社会的能力，增强学生独立思考、合作共存、交流表达和创新实践的能力，这有利于进一步提升学生综合素质，着力发展学生核心素养。培养学生具有理想信念和社会责任感、科学文化素养和终身学习能力、自主发展能力和沟通合作能力，使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人，促进学生全面发展。